SEMINARIO COACHING GRAFO EMOCIONAL

En este seminario vamos a tratar un tema complementario a la grafología que anteriormente llamábamos asesoramiento grafológico y que actualmente lo llaman Coaching Grafológico Emocional y en otros ámbitos la devolución. Que trata de aclarar las dudas que tenga el cliente y de darle algunas pautas.

Se trata del asesoramiento que se da al cliente después de realizar un estudio grafológico para aclarar sus dudas y después darle unas pautas.

En esta posición de asesor o coaching vamos a darle al cliente un asesoramiento que le sea útil, le sirva en su crecimiento personal haciendo que se sienta ayudado.

Es seminario está formado por

• La comunicación.

Con sus protocolos de cómo se debe trabajar la interacción en la comunicación con el cliente. Ya que és un tema muy importante no solo en la interacción con los clientes sino también en nuestra vida en nuestras relaciones con los demás.

• La grafológia emocional.

Aplicada directamente al entorno del cohuching como gestionar, verificar y ver las complicaciones y problemas del cliente y como a través de ciertas técnicas lo podremos reestructurar. Consta de un apartado de estudio de la escritura de diferentes casos.

• Formas de intervención.

Las formas de intervención en el coaching grafológico emocional son varias, podemos actuar de distintas maneras y de entrada se hablara del test grafológico combinado emocional (TGEC). El test del dictado con palabras estimulo (DPE) utilizado en pedagogía y estudios forenses. La técnica de la cadena de palabras estímulo (CPE) utilizada en pedagogía o coaching y finalmente el análisis del diario del cliente.

• La mentira o la sinceridad en la escritura.

Donde se utilizará las tablas del método Xandró para hacer las valoraciones de sinceridad.

 Apoyado con 8 videos que suman 4 horas y media de contenidos tomados en directo de las clases del profesor German Belda, con lo que podrá tener la experiencia de vivir las clases en directo.

Finalmente el seminario se completa con una sesión en directo para consolidar los conocimientos adquiridos.